把握原民運動潛力 教部推動培訓計畫
http://publish.lihpao.com/Education/2006/01/18/06A01171/index.html
教育部目前已規劃,希望優秀體育選手能從小學至大學的完整升學道路,藉由區域性聯盟,國中直升高中,高中往體育學院發展方式,接連專長發展的訓練,針對選手的重點項目培訓;甚至有優秀表現的學生,也可當專任運動教練或體育老師。
http://publish.lihpao.com/Education/2006/01/18/06A01171/index.html
教育部目前已規劃,希望優秀體育選手能從小學至大學的完整升學道路,藉由區域性聯盟,國中直升高中,高中往體育學院發展方式,接連專長發展的訓練,針對選手的重點項目培訓;甚至有優秀表現的學生,也可當專任運動教練或體育老師。
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