http://www.wretch.cc/blog/kijiji&article_id=7039750
我們希望透過這7台視訊機的不斷交換,最後能交換達成7件需要幫助團體的物品。目前正尋找有意願的團體或偏遠學校,告訴我們他們需要什麼?缺什麼?
===
個人意見:
1.文化刺激--拓展眼界,看到未來!
2.雙筒望遠鏡--敝校天文社需要,大約十五組。
3.下課十分鐘的電費。
下課了,同學們有的伏案就睡,有的相約覓食,有的鳥獸散去,有的四散奔逃......。
http://www.wretch.cc/blog/kijiji&article_id=7039750
我們希望透過這7台視訊機的不斷交換,最後能交換達成7件需要幫助團體的物品。目前正尋找有意願的團體或偏遠學校,告訴我們他們需要什麼?缺什麼?
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個人意見:
1.文化刺激--拓展眼界,看到未來!
2.雙筒望遠鏡--敝校天文社需要,大約十五組。
3.下課十分鐘的電費。
下課了,同學們有的伏案就睡,有的相約覓食,有的鳥獸散去,有的四散奔逃......。
鄒開蓮讓無名小站回心轉意
http://www.businessweekly.com.tw/webfineprint.php?id=23837
無名網誌備份瀏覽器
http://www.wretch.cc/blog/Nelson&article_id=3432040
程式下載,感謝Nelson兄分享
http://nelson.csie.us/software/WretchViewer.rar
備份方法及使用說明
http://blog.3cbank.com/?p=1524#more-1524
↑ 老貓、阿簡、隆欽
感謝主辦單位的用心邀請,今年有幸再次與會。去年和其他入圍者坐在台下忐忑,今年則與老貓兄一起頒發「年度最佳教育應用部落格」首獎。看著阿簡兄從台下走上來,就感覺面熟。果然!阿簡兄是師大生物系的朋友,不但同在師大校園求學,還同在師大男三舍蝸居了三年!偌大的教育界,沒想到藉由部落格,讓世界變得如此巧合有緣!
阿簡生物筆記
http://a-chien.blogspot.com/
》教育應用類優格
http://blogaward.chinatimes.com/joinlist.aspx?id=3
教育應用類參賽者共有139位,入圍決選者共有9位,恭禧阿簡兄榮獲首獎。其他部落格也都精采紛呈,令人激賞!幸好我是去年參加,如果是今年報名,我恐怕連入圍都很困難吧?
》科技科普類優格
http://blogaward.chinatimes.com/joinlist.aspx?id=5
科技科普類參賽者共有44位,入圍決選者共有5位,榮獲首獎的是 Weather Freaks
http://blog.webs-tv.net/weathertw
對詹宏志 先生在典禮結束前的致詞心有戚戚,大意如下:
「我一直在思考為什麼在部落格的頒獎典禮上會這麼讓人感動。我想是人世間巨大的寂寞,有了部落格這樣一個適當的工具,能量一釋放出來,就變成現在沛然莫之能禦的部落格力量!」
真誠表達自己,把愛傳出去,就是最好的部落客!來義高中的參賽同學們,別氣餒,你們的路還很長,潛心經營,記錄感動!期待哪天頒獎典禮移師屏東,你們能就近參加,再好好把握機會吧!
敬遺珠之憾,以及同樣苦悶寂寞的朋友們!耶誕快樂!
關於頒獎典禮,且看台灣漫畫家曾建華先生用漫畫幽默會心說故事
http://tw.myblog.yahoo.com/seal565/article?mid=3539&prev=3609&next=3473
感謝地球與環境學科中心收錄刊登。
網路,不只是包羅萬象的浩瀚宇宙,它泡沫與爆紅的故事更像全球變遷,充滿了大滅絕與大發生。三不五時就會有莫名其妙的怪怪名堂發生火山爆發,以地外文明之姿,五級颶風之勢,Deep Impact老師們繁忙的生活。與其在流行浪潮中措手不及,敗退隱沒,老師們更可以試著去面對它、接受它、學習它、駕馭它!
【黃偵甯報導】「期望藉由部落格的影響力,能協助大家認識地球的奧妙,提升人們對環境的敏感度,以及對教育現場的關注」謝隆欽說。
10/12是正常上班時間,不過適逢學校月考,請同事們協助監考,得以請假前往參與「2006國際防災科技與防災教育研討會」。
感謝邀請參賽的巧兒小姐,感謝工作人員們的聯絡與招待,也恭禧獲獎的朋友們。
以下是主辦單位希望我準備的得獎感言,請朋友們指教。
我家住高雄市,不過我服務的學校在屏東縣來義鄉的古樓部落。上下班要開車飛越高屏溪,來回一趟就要排放24公斤的二氧化碳,一年下來光交通上所排放的二氧化碳就高達約4000公斤!所以在全球暖化這筆帳上面,我也是貢獻良多,罪孽深重!你呢?你察覺到你的生活中排放了多少二氧化碳嗎?
防災貴在察覺(awareness)和反應(reaction)。個人從事地球科學教育,深覺許多災難的發生,都可以靠教育事先防範或減災!在災難發生前察覺與避險,在災難發生時自救與救人!不過教育是百年大計,「防災」總是潛移默化,不像颱風、洪水、地震、海嘯、土石流等「救災」現場,常會吸引立即的目光。但是當我們面對全球暖化、海水面上升、降水量異常(乾旱/洪水)、臭氧層破壞、森林的消逝、物種的絕滅等,都需要我們用更宏觀的視野、更大的時空尺度來察覺、面對、關注與反應。這一切,都需要教育宣導,喚起大眾的覺知。教育誠然昂貴,但如果沒有教育,一切將更為昂貴!
當全球變遷漸成顯學,在《明天過後》這種「小說科幻片」就快成為「寫實記錄片」的今天,期望人們對我們的環境能更敏感、更主動關注,不要像冷水中的青蛙,慢慢被加熱卻不察覺已身陷險境!
我是地球科學老師,我盡力對地球友善,並期許能與更多人分享,認識地球的神奇,察覺環境的脆弱。感謝部落格的影響力,也感謝主辦單位的用心,讓我不必一個人喊破喉嚨,讓我有這個機會,讓更多的人一起來捍衛地球!
來義高中藝術班有部落格了,大家一起拍拍手,慶祝開張!請對藝術有興趣的朋友們多多前往支持、回應、留言吧!
關於來義高中藝術班
http://www.lyhs.ptc.edu.tw/artclass/art.htm
成立宗旨與目標
1. 欣賞並傳承原住民傳統樂舞及藝術。
2. 涵養學生藝術專長,充分發掘藝術潛能的學生,培植優秀人才。
3. 透過紮實的樂舞及造型能力之訓練,使學生增進傳統樂舞及技藝的技巧,不僅傳承原住民文化還能加以創新。
報名時間:2006年10月2日~10月15日
公佈得獎名單暨頒獎典禮:2006年12月22日(五)
今年所有報名的部落格將分為生命記錄、社群經營、教育應用、生活品味、科技/科普、組織應用、行動參與、新聞/時論、幽默趣味等九大類的主題(內容)獎項;另闢設多媒體、創新實驗兩類呈現(技術)獎項;以及年度部落格大獎、年度最佳青少年部落格、評審團特別獎各一名,以上獎項分別頒發一萬元到二萬元的獎金,及獎座、獎狀。《數位時代》也將印行專刊,讓所有得獎者的作品能夠被結集收錄。
看看今年有哪些部落格競逐桂冠?
http://blogaward.chinatimes.com/joinsum.aspx
時光飛逝,記得去年還特別飛到台北,和所有入圍者在台下屏息緊張......
http://www.wretch.cc/album/album.php?id=lungchin&book=6
讓你/妳的部落格有更多朋友們前來分享吧!請朋友們踴躍報名參加!
同學們,別把部落格當作是交差的作業,它可以是你的一部份!尤其這次有《年度最佳青少年部落格》大獎,把握機會,整理一下你/妳的部落格,踴躍報名吧!如果你/妳幸運入圍了,老師幫你/妳出機票錢,帶你/妳去參加頒獎典禮!
「部落格書(blook)」是個時髦新名詞,由blog與book兩個字合成,繼部落格(blog = web + log)、部落客(blogger)、經營部落格(blogging)之後,成為新字;另一個新字則是「部落格書作者(blauthor)」,這個名詞是由blook與author兩個字湊起來的。
二○○四年十一月,一次嚴重的大當機,讓無名小站完全停擺!甚至還有他校老師打電話來,說期末考的考題在上面,手上沒有備份,請無論如何一定要救回來……。
文化大學傳播學系今天舉行「廣電暨新聞媒體寫作的理論與實務研討會」,有關網路新興媒體寫作技巧探討方面,陳中和提出了部落格寫作的基本功就是「真善美」。
給同學們撰寫部落格文章的參考囉!
一年前,在國立中山大學附屬國光高級中學的竹銘館二樓辦公室裡,貼了第一篇文章:
http://www.wretch.cc/blog/lungchin&article_id=1897639
本來,也和大部份的部落客一樣,只是分享自己的心情。不意間......
》網誌成為我的教學公告及補充資料的彚集
http://www.wretch.cc/blog/lungchin&article_id=5087874
》相簿成為我的教學圖庫
http://www.wretch.cc/album/album.php?id=lungchin&book=10
》留言版除了朋友們的鼓勵,竟也成了學生前來訐譙的論壇
http://www.wretch.cc/guestbook/lungchin&search=8559223&type=6&page=
在教育現場,有溫馨,卻也有更多的無力感!尤其,最近親耳聽到一位資深老師對我說:「那麼認真幹什麼?」心痛之餘,不禁疑惑,在現實的教育現場,還有多少熱忱可以磨滅?
老師難為,但一路走來也感謝許多人的支持。尤其幸運獲得第一屆中時華文部落格大獎,最佳應用優格,讓這個部落格有更多不同領域的朋友們前來分享,再次萬分感謝!
http://www.wretch.cc/blog/lungchin&article_id=2830694
http://www.wretch.cc/blog/lungchin&article_id=3325632
還有感謝為隆欽部落格報導的朋友們
《CASTON數位生活雜誌》 絕世好Blog
http://www.wretch.cc/blog/lungchin&article_id=4196264
《Live互動英語雜誌》第60期(2006年四月號)
http://www.wretch.cc/blog/lungchin&article_id=4547194
《數位時代》第128期(2006年4月15日)
http://www.wretch.cc/blog/lungchin&article_id=4953797
細數這一年,有些開心,有些遺憾,但更多的是感恩。謝謝朋友們,陪我走過,也期望有更多關心地球科學教育的朋友們,同來分享!
引自《30雜誌》 2006年4月號
http://magazine.sina.com.tw/30mag/000/2006-03-28/1846959.shtml
過去你的才華可能在現實社會中沒機會被發現,因為傳統社會看一些和才華無關的東西,例如學歷、年齡、資歷,但這些在網路上可以不被考慮。
《數位時代》第128期(2006年4月15日出刊),收錄50風格部落格。
感謝《數位時代》,感謝徐挺耀先生聯絡邀稿、採訪整理,相關的報導版面可至隆欽相簿中閱覽指教。
《愛上我的無名小站》新書出版
http://www.wretch.cc/book/css/
截至2006年3月為止,無名小站為全台灣第二大網站,共有兩百三十萬會員,超過五億張圖片與五千萬篇網誌。
無名小站的理想,是將每個人在生活中的靈感,無論是照片、聲音、文字或影像,都能透過無名小站,快速地傳送到全世界每個角落。不需要記者,因為你就是記者;不需要電視台,因為無名小站就是主播台,即時又方便地傳送著屬於個人的最新消息。
2006 TW Blogger BoF 網誌青年運動會
http://blog.bof.tw/
時間:2006年4月15日(六) 13:30~17:30
地點:台北市新生南路三段三十號 福華文教會館1F
人人都可以有Blog,寫自己想看的故事,觀察分享台灣與世界的風吹草動,一切由你我決定,不假手他人。
感謝《Live互動英語雜誌》第六十期(2006年四月號)
報導無名小站與最佳優格
http://www.liveabc.com/site/Online_Store/info_live.asp
謝謝 Live 的朋友們同意隆欽在線上分享,相關報導版面可至隆欽相簿《Live互動英語四月號》中觀看
http://www.wretch.cc/album/album.php?id=lungchin&book=25