以下是一位大學理工科的學生對某一通識環境課程的感想,如果我是他的高中地科老師,我會很開心!至少,這是一個肯定的回饋。我能不能讓我的學生,能在多年後讀大學時,仍回想到高中時代對地科的喜愛呢?

  「一開始抱著玩玩的心態,想說通識課,大概又是個類似軍訓課的玩意兒,所以,並不是很認真來聽課,當漸漸地進入一個狀況後,我發現,這門課裡的課程居然可以如此多變,感覺很像高中時候我最喜歡的地球科學課,是一門很寬廣的領域,便開始去認真思考每堂課老師丟給我們的問題,或許那是一個沒有正確答案的問題,但卻很值得去想想。」


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