http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=45111
當教師由志業變成職業，加上少子化衝擊，台師大昨天建議教育部，應該適度恢復師培公費制度，才能吸引有志擔任教職的人才，促使師資精緻化。
當教師由志業變成職業，加上少子化衝擊，台師大昨天建議教育部，應該適度恢復師培公費制度，才能吸引有志擔任教職的人才，促使師資精緻化。
目前分類：教育相關類 (268)
- Sep 01 Fri 2006 13:55
◎台師大建議 恢復師培公費制
- Sep 01 Fri 2006 13:40
◎品德教育成效 將作為補助依據
http://publish.lihpao.com/Education/2006/08/26/06a08261/index.html
「品德教育」是教育的重要根基，缺乏良好品德的教育都是「有缺失的教育」。
「品德教育」是教育的重要根基，缺乏良好品德的教育都是「有缺失的教育」。
- Aug 27 Sun 2006 12:49
◎洪蘭教授親子講座
- Aug 24 Thu 2006 23:00
◎北京多所名校籲新生獨立點
- Aug 18 Fri 2006 13:03
◎史丹福為資優生設線上高中
http://publish.lihpao.com/Education/2006/08/16/06d08161/
一名天資優異學生可能在4個月內，就可完成一項數學課程，而一般學生則需一年才能完成。計畫人員表示，將盡所能對這些學生設定高標準，讓他們充分發揮潛能。
Online High School at Stanford University
http://epgy.stanford.edu/ohs/
http://www.stanford.edu/dept/news/pr/2006/pr-ohs-041206.html
一名天資優異學生可能在4個月內，就可完成一項數學課程，而一般學生則需一年才能完成。計畫人員表示，將盡所能對這些學生設定高標準，讓他們充分發揮潛能。
Online High School at Stanford University
http://epgy.stanford.edu/ohs/
http://www.stanford.edu/dept/news/pr/2006/pr-ohs-041206.html
- Aug 02 Wed 2006 17:21
◎流浪教師未婚考到生子
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=42597
參加中市甄試的考生劉淑里是產後第3天即赴考，她也是緊抓住每個機會，撐著身子上考場；今年因颱風影響，一度讓她無法由台灣順利抵達金門應考，而淚灑機場。
真是令人心酸的報導，有沒有決策者看到呢？如果決策者能到教師甄試的考場看看，目睹數以萬計的優秀老師在政策下接受栽培後卻無法如願站上講台，目睹整所學校擠滿了各地的老師長途跋涉遠道而來，考後也只能駢肩雜遝魚貫離開，徬徨地不知道能不能在這所學校找到未來？
只要親眼看到一次，親身感受一次，那種震撼與心酸，就會深烙人心。
參加中市甄試的考生劉淑里是產後第3天即赴考，她也是緊抓住每個機會，撐著身子上考場；今年因颱風影響，一度讓她無法由台灣順利抵達金門應考，而淚灑機場。
真是令人心酸的報導，有沒有決策者看到呢？如果決策者能到教師甄試的考場看看，目睹數以萬計的優秀老師在政策下接受栽培後卻無法如願站上講台，目睹整所學校擠滿了各地的老師長途跋涉遠道而來，考後也只能駢肩雜遝魚貫離開，徬徨地不知道能不能在這所學校找到未來？
只要親眼看到一次，親身感受一次，那種震撼與心酸，就會深烙人心。
- Aug 02 Wed 2006 16:03
◎資優教育盛會 展現台灣創造力
http://publish.lihpao.com/Education/2006/08/02/06a08021/index.html
林芸儀無奈表示，城市家長最常質疑創造力教育是否能對指考有幫助，「創造力教育所學習的，是一輩子的事。」
林芸儀無奈表示，城市家長最常質疑創造力教育是否能對指考有幫助，「創造力教育所學習的，是一輩子的事。」
- Aug 01 Tue 2006 23:28
◎流浪教師無處去
http://publish.lihpao.com/Education/2006/08/01/06c08011/
政大教育系教授周祝瑛表示，一個好的師培系統，至少要有40％的人可進職場工作，如果進入職場的比率低於個位數，「那為什麼需要培育？」
政大教育系教授周祝瑛表示，一個好的師培系統，至少要有40％的人可進職場工作，如果進入職場的比率低於個位數，「那為什麼需要培育？」
- Jul 30 Sun 2006 00:36
◎教育奉獻獎
http://www.edu.tw/EDU_WEB/EDU_MGT/E0001/EDUION001/20060703.htm?open
為使社會上無私奉獻已力、默默為教育事業發展奮力不懈的感人事蹟能廣為人知，以期感化人心並進一步導正社會不良風氣，同時活化我國教育人力資源運用，傳承教育智慧、促進我國教育發展，教育部特於今年度起增設教育奉獻獎。
教育奉獻獎之推薦條件，應具有下列事蹟之一：
一、投入教育或學生輔導之相關志願服務工作，著有績效足為典範者。
二、投入教育或學生輔導之創新研究，研究成果著有績效，對提升教育品質確有卓越貢獻者。
為使社會上無私奉獻已力、默默為教育事業發展奮力不懈的感人事蹟能廣為人知，以期感化人心並進一步導正社會不良風氣，同時活化我國教育人力資源運用，傳承教育智慧、促進我國教育發展，教育部特於今年度起增設教育奉獻獎。
教育奉獻獎之推薦條件，應具有下列事蹟之一：
一、投入教育或學生輔導之相關志願服務工作，著有績效足為典範者。
二、投入教育或學生輔導之創新研究，研究成果著有績效，對提升教育品質確有卓越貢獻者。
- Jul 24 Mon 2006 23:41
◎關於九五暫綱
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=41674
教育是百年大計，任何課程改革要有遠見、有規畫，不能貪快，他以新加坡為例，課程改革已預見2050年的社會需求。
教育是百年大計，任何課程改革要有遠見、有規畫，不能貪快，他以新加坡為例，課程改革已預見2050年的社會需求。
- Jul 20 Thu 2006 10:17
◎「正面思考」學校課程問世
http://www.businessweekly.com.tw/webfineprint.php?id=22930
「現在學校最重要的工作是讓學生成為開心有安全感的年輕人，這比講授教育部規定的課還重要。」英國威靈頓公學校長這麼說。
「現在學校最重要的工作是讓學生成為開心有安全感的年輕人，這比講授教育部規定的課還重要。」英國威靈頓公學校長這麼說。
- Jul 20 Thu 2006 10:10
◎「眼睛吃冰淇淋」的科學
http://www.sciam.com.tw/forum/forumshow.asp?FDocNo=872&CL=6
為什麼吸收新知，看美麗的畫作，以及開闊的景觀，都會讓我們感到賞心悅目呢？
感謝曾志朗先生撰文分享。
為什麼吸收新知，看美麗的畫作，以及開闊的景觀，都會讓我們感到賞心悅目呢？
感謝曾志朗先生撰文分享。
- Jul 19 Wed 2006 22:37
◎她的課堂報告 變國際專案
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=41400
年輕人能做些什麼？青年人除了紙上談兵也能夠做大事？中山大學政經系蕭偉琪把課堂報告變成政府專案，在課堂報告時，針對2009年世運會提出了「高市府國際人才引進專案」，沒想到獲得高市府人發局的迴響，這個國際專案研習計畫今年暑假正式執行。
年輕人能做些什麼？青年人除了紙上談兵也能夠做大事？中山大學政經系蕭偉琪把課堂報告變成政府專案，在課堂報告時，針對2009年世運會提出了「高市府國際人才引進專案」，沒想到獲得高市府人發局的迴響，這個國際專案研習計畫今年暑假正式執行。
- Jul 19 Wed 2006 22:31
◎黃一農院士 讀物理、天文的史學家
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=41037
家裡的每一扇牆都是書架，四坪大的書房裡有五層活動書櫃，甚至翻開天花板和地板、陽台上都是書。
家裡的每一扇牆都是書架，四坪大的書房裡有五層活動書櫃，甚至翻開天花板和地板、陽台上都是書。
- Jul 14 Fri 2006 15:35
◎九五暫綱將上路 選修、課程大挑戰
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=41169
學生需要時間消化所學，也需要有時間做補救教學；九五暫綱比現在的課綱更強調選修與重修的精神，但實際上卻沒無法選修，加重學生負擔。
學生需要時間消化所學，也需要有時間做補救教學；九五暫綱比現在的課綱更強調選修與重修的精神，但實際上卻沒無法選修，加重學生負擔。
- Jul 12 Wed 2006 12:19
◎國小每班人數 五年之內降至30人
http://www.maillist.com.tw/maillist/file/ntamail/20060710143357.html
今年小一估計僅二十九萬六千多名新生，九十九學年，小一新生將大幅降至二十二萬一千三百三十四人，進一步面對跌破二十萬大關的危機；若以目前一班三十五人計算，這五年內，不僅國小將須減班達九千六百八十六班，教師超額更將累計高達一萬四千七百八十二名。
今年小一估計僅二十九萬六千多名新生，九十九學年，小一新生將大幅降至二十二萬一千三百三十四人，進一步面對跌破二十萬大關的危機；若以目前一班三十五人計算，這五年內，不僅國小將須減班達九千六百八十六班，教師超額更將累計高達一萬四千七百八十二名。
- Jul 10 Mon 2006 02:52
◎Top five science blogs
- Jul 10 Mon 2006 01:59
◎Painting the campus green
http://www.nature.com/news/2006/060703/full/060703-16.html
愈來愈多的大學，採用新科技讓校園的軟硬體節約資源、減少污染；更試著讓未來的社會中堅或頂尖人士，在決策形成、生活習慣、工作執行上都對環境更為友善！
愈來愈多的大學，採用新科技讓校園的軟硬體節約資源、減少污染；更試著讓未來的社會中堅或頂尖人士，在決策形成、生活習慣、工作執行上都對環境更為友善！
- Jun 22 Thu 2006 11:51
◎教師甄試加油
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=33018
參加考試完後一定要跟正式老師討論。請教熟識的正式教師，有關考試中不懂的考題、面試時回答不完整的題目，請教該怎麼寫比較適當，也可以請他們幫忙協助練習。並且多看教育類時事，掌握趨勢。
祝福仍在教育界高牆外的老師們，順利覓得理想的歸宿！
參加考試完後一定要跟正式老師討論。請教熟識的正式教師，有關考試中不懂的考題、面試時回答不完整的題目，請教該怎麼寫比較適當，也可以請他們幫忙協助練習。並且多看教育類時事，掌握趨勢。
祝福仍在教育界高牆外的老師們，順利覓得理想的歸宿！
- Jun 20 Tue 2006 09:40
◎崎內國小 畢業典禮後熄燈
http://news.chinatimes.com/Chinatimes/newslist/newslist-content-forprint/0,4066,110519+112006062000389,00.html
過去3、4年，學校、家長及社區為維持不被裁併，動用各種方法，包括老師每天上、下班途中，沿途接送跨區學生，今年裁併校以60名學生為標準，學校與家長會努力數月，終究無法挽回頹勢，而且幾年下來，在沒有任何外援的情況下，老師及家長都累了。
看完上述的文字，你/妳有沒有感受到一絲偏遙學校的心酸呢？隆欽所服務的學校雖然不致於被裁併，但依然感受到校長的緊張，行政朋友們也費心地將老師們編組，前往各鄉鎮、部落招生。眼見又有學校真的努力苦苦撐了三、四年，終究無力回天。想想自己雖然有時候也需繞遠路載同學回家，讓家人需在公司多等大半個小時，但今一轉念：「幸好還有學生可以載啊！」
師大校歌第一句就是「教育國之本」，攸關國家未來競爭力的教育志業，真的只能這麼貧苦嗎？難道這就是多年前那句「不惜動搖國本」嗎？
過去3、4年，學校、家長及社區為維持不被裁併，動用各種方法，包括老師每天上、下班途中，沿途接送跨區學生，今年裁併校以60名學生為標準，學校與家長會努力數月，終究無法挽回頹勢，而且幾年下來，在沒有任何外援的情況下，老師及家長都累了。
看完上述的文字，你/妳有沒有感受到一絲偏遙學校的心酸呢？隆欽所服務的學校雖然不致於被裁併，但依然感受到校長的緊張，行政朋友們也費心地將老師們編組，前往各鄉鎮、部落招生。眼見又有學校真的努力苦苦撐了三、四年，終究無力回天。想想自己雖然有時候也需繞遠路載同學回家，讓家人需在公司多等大半個小時，但今一轉念：「幸好還有學生可以載啊！」
師大校歌第一句就是「教育國之本」，攸關國家未來競爭力的教育志業，真的只能這麼貧苦嗎？難道這就是多年前那句「不惜動搖國本」嗎？
