目前日期文章:200610 (55)

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1.感謝鄭偉老師分享《天文學物理新視野》第三章,鄭老師還特別到誠品找量子力學的資料,真是用心!大家為鄭老師鼓鼓掌吧!
2.感謝志鳴老師和望生老師適時補充說明,還有瓊儀老師分享可口點心、俞菁老師分享手工果凍,看來我們應該找個時間跑野外,以免大家都發福了。
3.取任何兩個波長上的亮度比,就能決定溫度;恆星色指數(星等差)愈大,恆星表面溫度愈低。
4.取織女星B-V=0;熱星等=目視星等+熱改正。
5.茶包老師的石探紀(stoneXP)
http://www.stonexp.idv.tw/
6.史汪彗星
http://www.phys.ncku.edu.tw/~astrolab/mirrors/apod/ap061004.html


第一次月考到囉,老師們要忙著批改考卷、計算成績了,休息一次吧!

》下次聚會
10/18(三) 6:30-8:30 P.M. 高師大附中地科教室

1.《天文學物理新視野》第四章 望遠鏡(志鳴老師)
2.新教材授課心得分享。

祝老師們都能有快樂的中秋雙十假期!


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感謝藝術班的老師,讓我有機會一起練習,也讓我有緣記錄下亮麗之前的真實苦痛。
感謝藝術班的同學,願意讓我將她們最淒美扭曲的面容,放上來部落格,分享感動。


↑為了讓肢體運轉自如,同學們苦練拉筋



↑拉筋沒有捷徑,就是壓、痛、再壓、再痛!



↑所有的劈腿都是痛出來的



↑牆、柱都是拉筋的好工具



↑ 除了胯腿酸楚,還得承受腦袋充血



↑小小年紀,就可以令人感受到一股堅毅



↑拉筋拉到眼淚快掉出來的樣子



↑同學們幫拉完筋的同伴拍打放鬆



↑也有人怡然自得,樂在其中



↑所以就成了同學拍照時的「指定代腿」


  莫只欽羨藝術班同學們在舞台上光鮮亮麗,粉墨登場之前,需要經歷過難熬的疼痛!或許是自己也走過這一段,同學的神情讓我感同身受。俗諺:「要人前顯貴,就要人後受罪。」「台上十分鐘,台下十年功!」同學們在老師、教練的指導之下,正用她們的年輕生命,深刻體會!

祝福各位!早日晋升「瞬間劈腿」的境界!


享受苦痛,舒展更無罣礙的未來!躍上世界舞台!為國爭光!

想見識同學們淒美之後的絕美嗎?10/20(五),21(六)歡迎前來異鄉



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http://www.sciscape.org/news_detail.php?news_id=2115http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/061003/19/4uib.html
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/061004/16/4vf4.html

  美國科學家馬瑟爾(John C. Mather)和史慕特(George F. Smoot)因研究宇宙微波背景輻射的異向性和黑體形式,共同榮獲二○○六年諾貝爾物理學獎。

  得主之一的史莫特先生,還在替執教的物理課擬定期中考題,「優點是或許現在學生會比較專心聽我說話。」史莫特說。

  他們的研究工具:COBE衛星(Cosmic Background Explorer)
http://lambda.gsfc.nasa.gov/product/cobe/


↑引自GSFC(Goddard Space Flight Center,高達德太空飛行中心)



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http://blogaward.chinatimes.com/index.htm



報名時間:2006年10月2日~10月15日
公佈得獎名單暨頒獎典禮:2006年12月22日(五)

  今年所有報名的部落格將分為生命記錄、社群經營、教育應用、生活品味、科技/科普、組織應用、行動參與、新聞/時論、幽默趣味等九大類的主題(內容)獎項;另闢設多媒體、創新實驗兩類呈現(技術)獎項;以及年度部落格大獎、年度最佳青少年部落格、評審團特別獎各一名,以上獎項分別頒發一萬元到二萬元的獎金,及獎座、獎狀。《數位時代》也將印行專刊,讓所有得獎者的作品能夠被結集收錄。

看看今年有哪些部落格競逐桂冠?
http://blogaward.chinatimes.com/joinsum.aspx

時光飛逝,記得去年還特別飛到台北,和所有入圍者在台下屏息緊張......
http://www.wretch.cc/album/album.php?id=lungchin&book=6

  讓你/妳的部落格有更多朋友們前來分享吧!請朋友們踴躍報名參加!

  同學們,別把部落格當作是交差的作業,它可以是你的一部份!尤其這次有《年度最佳青少年部落格》大獎,把握機會,整理一下你/妳的部落格,踴躍報名吧!如果你/妳幸運入圍了,老師幫你/妳出機票錢,帶你/妳去參加頒獎典禮!



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http://www.tam.gov.tw/news/2006/200610/06100102.htm

NASA Study Finds World Warmth Edging Ancient Levels
http://www.nasa.gov/vision/earth/environment/world_warmth.html

  Earth is now reaching and passing through the warmest levels seen in the last 12,000 years.



↑引自NASA,相較於1951-1980,近五年的平均氣溫明顯上升!


  全球暖化效應最顯的地方在北半球高緯度地區,而且陸地上的氣溫變化也遠高於海洋上空的氣溫變化。




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http://www.phys.ncku.edu.tw/~astrolab/mirrors/apod/ap061004.html


↑引自每日一天文圖(95.10.04)


  史汪彗星(Swan)是今年六月才被發現的彗星,目前亮度接近6等,位在北斗七星附近,用雙筒望遠鏡就能看見它。

  十月底參加天文社旭海觀星的同學們將有機會大飽眼福了!



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http://www.village.gov.tw/webnew/376538000/



活動時間:10/20(五),21(六)
活動地點:來義高中(922屏東縣來義鄉古樓村中正路147號)



  屏東縣來義鄉95年度原住民傳統民俗競技暨文化產業系列活動「南大武山下的競祭」,歡迎您前來共襄盛舉。



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http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/061003/16/4u2x.html

  ESA在聲明中表示,臭氧破洞的深度卻比2000年時更深,導致截至10月2日損失的臭氧達4,000萬噸,高於2000年。



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http://www.asiaa.sinica.edu.tw/news/newspaper/AMiBAdedication/index_ch.html


↑引自ASIAA


宇宙微波背景輻射陣列(The Array for Microwave Background Anisotropy,AMiBA)

主要科學目標
(一)利用SZ效應搜尋距我們非常遠的星系團,試圖瞭解宇宙結構最初形成的歷史,及星系團與星系的早期演化過程。
(二)測量宇宙背景輻射在小尺度中的功率分佈。
(三)再以SZ效應探討在早期宇宙大尺度結構中的無蹤重子。


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http://www.starworks.idv.tw/5/5-13.htm

活動時間:民國95年11月25日13:00起至26日11:00止
活動地點:合歡山翠峰遊客中心停車場


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http://www.stonexp.idv.tw/

  在玩石界大有名氣的茶包(teabag),其實是隆欽的學長。茶包用他的熱情和專業,在網路上用心經營了有趣的石探紀(stoneXP)。不同於標榜「磁場」、「能量」、「招財」、「消災解厄」的晶礦玉石業者,茶包老師以地質學的學術背景,用心提供精美圖片和值得信賴的參考資料,吸引並指導了許多有興趣、但是害怕被騙、地球科學又沒學好的人,一頭栽入玩石的世界!

》記得老師傳給同學看過的「電視石」嗎?聽茶包說故事
http://www.stonexp.idv.tw/mi_sho.php?id=73&ch=14&pg=20&sid=13

》所有鐵礦都有磁場?看茶包做實驗
http://www.stonexp.idv.tw/mi_sho.php?ch=14&pg=12&id=44&sid=7


  在吃完柚子的喜酒後,先跟著茶包去逛文心玉市,見識玉市裡的遍地珍寶與把戲,需要專業與經驗俱足,才能像茶包如此慧眼識珍品,冷眼破高價!笑傲玉市!
  茶包還讓我搭便車到斗六,品嚐獨特的台菜和兒時回憶

↑斗六《白賊七》餐廳


  接下來,也是此行最讓我喜出望外、驚呼連連的,是對茶包家中專業精美的礦物、寶石、化石收藏大開眼界!

↑茶包家的展示櫃



↑東西不比大展示館、但許多品項可是全台僅有!



↑還有猛獁象(Mammoth)的毛!



↑同學會不會辨別中生代的菊石和現代的鸚鵡螺呢?


  謝謝茶包老師的熱情招待與分享。高雄的同學若對礦物、寶石、化石有興趣,每週三可以到高雄十全玉市找茶包老師,可以放心傾聽專業的解說哦!



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↑傳說中的柚子老師、力仁老師


  同學們還記得老師在課堂上講集集大地震的時候,都會提到一位住在埔里的神奇學長嗎?對對對,就是他!那道牆就是離他遠去!他就是那顆幸運的柚子!

  為了讓新鮮人盡快適應大學生活、熟悉本科系的生態,許多大學科系常會有家族制度,由學長姊們分組「認領輔導」學弟妹們。師大地科系當時一個年級約三十位同學,新生入學時就分為九個組,三~四位同學一組,以九大行星為名(那時候還有冥王星家族),分為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星九個家族。隆欽就和柚子都同屬於木星家族。


↑攝於某年期中考後,木星家族聚餐


  柚子和許多學長姊們都對我這個小學弟十分關照,無論是交通問題、好康相報、熟悉系上資源、教授上課習慣、作業要求等,都給我許多提醒,讓我很快進入狀況。每逢期中考與期末考前更是打氣加油宵夜不斷,期初、期中、期末也都還有家族聚餐可以大塊朵頤。尤其隆欽和柚子住在同一棟宿舍,那時要打報告、印作業,也都是到柚子的寢室去借用電腦和印表機;甚至國術社舉辦出遊需要借車,柚子也都立刻掏出鑰匙:「沒問題!停在第三排車棚,有黃色的眼睛、藍色的屁股那台」。

  七年前,柚子老師幸運逃過地震大刼;七年後,恭禧柚子老師在滾滾紅塵中覓得摯愛!感謝柚子老師一直以來的關照,謹此大大的恭禧!祝福學長和學嫂,一定要幸福哦!



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http://publish.lihpao.com/Education/2006/10/02/0501/index.html

  希望閱讀結合年輕人、企業、偏遠小校老師與家長,為孩子的教育創造機會,是互蒙其利的舉動。殷允芃笑著說,現在的年輕人不到日上三竿不起床,但她認識的志工們,卻經常在睡眼惺忪的清晨醒來,騎著摩托車上山為孩子說故事「她們說,我們和孩子有約」。

  「我常說學生是造字大王,我說『麥當勞』,她們卻會寫出『麥當老』。」這樣的落差,加深沈湘馨覺得「要為她們做什麼」的決心。



  唉!想去年,在高中課堂上講地震,介紹地震實體波可分為「P波」、「S波」兩種主要的震動形式,又畫圖又抖彈簧,還重覆講了兩次,次節課特別去借了電腦教室放影片又再說明一次,結果學生寫出來的是「蘇東波」......這不是造字大王,是「Kuso」大王、「就是不想聽課」大王、「放棄學習」大王、「傷老師心」大王。

  許多人看到部落裡的問題,費心費力投入資源與協助。來自政府、民間的軟硬體其實俱足,剩下的,就是同學們懂不懂珍惜與上進了!


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http://www.tam.gov.tw/news/2006/200609/06092804.htm

  「物質盤理論(disk model)」認為:向內積聚的物質會在恆星周圍環繞並形成扁盤狀構造,如果絕大部分恆星向外發出的輻射沒有撞擊到這個物質盤的話,那麼物質就可以持續從盤中落到恆星表面,並使得有一些物質會順著恆星自轉軸方向(垂直物質盤的方向)向外甩出而形成兩道強力物質流(outflows)。


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http://www.ford.com.tw/grant/menu003.htm

  在台灣,過去四年福特保育暨環保獎資助了黑面琵鷺保育學會的解說員培訓計劃及資料彙整、台北赤蛙復育工作、高雄茂林「紫蝶幽谷」與原住民共生計畫、水雉返鄉計畫等。


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