lungchin

941222地球科學讀書會備忘
1.謝謝望生老師在冷冷的冬至導讀銀河系大定位第十三章《地球到底有多老？》，並分享放射性定年法的選擇與限制。
2.颱風為低空輻合、高空輻散的低氣壓，但為何衛星雲圖中所呈現的颱風並非高空的輻散？因為水氣凝結所造成的雲雨帶主要在低層大氣，因此衛星拍到的颱風實際上是低空的輻合現象。

下次聚會：12/29(四)
1.銀河系大定位第十四章《原子與恆星的生老病死》（榮柳老師）
2.銀河系大定位第十五章《量子春秋》（隆欽）

　　最近在文獻上看到這段話：「專家教師比生手教師有更豐富的學科知識，所提問題類目較為複雜而深入，越有能力的教師擁有知識的結構層次越精細（Leinhardt ＆ Smith, 1985）。」

　　時近期末，接踵而至的期末作業、成績統計、補考試題......會讓大家更忙，尤其下週讀書會打算要再挺進兩章，大家辛苦了！雖然忙、累！不過藉由讀書會所討論的科學軼事和原理典故，豐富大家的學科知識，也讓我們將教科書中的點滴更細緻的組織起來，在課堂上提出引領學生深入思考的問題。以文獻中的那段話，與老師們共勉！期望我們是協助彼此向上提升的讀書會！

祝各位　耶誕快樂，平安健康
隆欽