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台灣原住民族數位學習中心—文化歷史學習網推廣教育開始報名
http://www.apc.gov.tw/official/news/newsdetail.aspx?no=774
行政院原民會首次透過學習平台,完整製作台灣十二個原住民族群之歷史、文化與生活、文學、藝術…等數位內容及數位學習之課程,以提供從事原住民教學之國民中、小教師及對原住民文化有興趣者認識原住民的最佳網路平台。


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部落美學創作大賽(繪畫、音樂、攝影、網頁、遊戲)
http://www.inaruwan.com.tw/
收件日期:12/1~12/30
有興趣的同學和朋友們可把握機會,讓全世界看見你!

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因應暖化威脅 極地國家集會研商
http://publish.lihpao.com/InternationalEducationNews/2005/11/12/05C11113/index.html
情況若未改善,本世紀末北極冰山就會完全融化。

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歡迎11/16(三)中山大學附中(國光)的師生們到來義高中交流分享,雖只短暫的一天,只要彼此尊重,虛心學習,行前多作些功課,將會是人生中難得的體驗!
關於來義鄉、排灣族朋友的資訊,可參考以下網站
http://www.wretch.cc/album/album.php?id=lungchin&book=5
http://www.pthg.gov.tw/chinese/town/PTT29/p01.asp
http://www.apc.gov.tw/indigene/about_indi/paiwan/paiwan_5.aspx

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中央氣象局的教學短片
http://www.cwb.gov.tw/V4/webcam/movie.htm
關於霧、颱風、氣團、鋒面、梅雨、豪大雨、雷雨等。

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Tempel 1號彗星像個蓬鬆毛球
http://stn.nsc.gov.tw/view_detail.asp?doc_uid=0941109001&kind_no=A04
Tempel 1並非一個結實的雪球,而是一個外表疏鬆、佈滿灰塵的蓬鬆毛球。如果其他的彗星也像Tempel 1,那麼歐洲太空總署計畫2014年登上彗星的Rosetta任務可就難處理了。
(欽按:文章中的「慧」星,應為「彗」星)

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